604 - Llengua i Literatura Espanyoles
Darrera actualització: 01/06/2010*
Descripció
Comunicació i llenguatge. La lingüística. El nivell foneticofonològic. El nivell morfosintàctic. El nivell lexicològic, lexicogràfic i semàntic.Objectius
En aquest primer curs es pretén revisar els continguts adquirits per l'alumne en anys anteriors, conformar un corpus teòric i una metodologia que li òbriga el difícil camí de la reflexió i l'anàlisi de la lingüística actual, amb la finalitat que el puga utilitzar en les seues activitats acadèmiques i professionals. Es vol aconseguir el coneixement de la llengua a través dels seus aspectes descriptius i normatius.Coneixements previs
No són necessaris.Recomanacions de matrícula
Cal elegir entre la 604 i la 605 (espanyol o català).Metodologia
Classes teòriques i classes pràctiques.Avaluació
Examen escrit.Temari de teoria
1. Comunicació i llenguatge.Mitjans i sistemes de comunicació. Procés de comunicació. La semiologia, els signes. Llenguatge animal i llenguatge humà. La doble articulació. Funcions del llenguatge.
2. La lingüística. Les unitats de la lingüística i els nivells d'anàlisi.
Conceptes fonamentals de lingüística. El signe lingüístic. Nivells de l'anàlisi lingüística.
3. El nivell foneticofonològic.
So i fonema. Fonètica acústica, articulatòria i auditiva.
Fonologia: fonema i al·lòfon, trets distintius, oposició i neutralització. L'alfabet fonètic. Els sons vocàlics i consonàntics de l'espanyol. Els fonemes de l'espanyol. La síl·laba. L'accent. L'entonació. L'ortografia.
4. El nivell morfosintàctic
Relacions entre gramàtica i llengua. Les unitats significatives: morfema, paraula, sintagma, oració. El sintagma nominal. El sintagma verbal. Els nexes. La interjecció. L'oració simple. L'oració composta.
5. El nivell lexicològic, lexicogràfic i semàntic.
Objecte d'estudi de la lexicologia. L'estructura de la paraula, processos de formació. Objecte d'estudi de la lexicografia. Els diccionaris. Objecte d'estudi de la semàntica. La significació. Semàntica de la paraula: relacions de sentit i el canvi semàntic.
Bibliografia
ALARCOS LLORACH, E. (1981) Fonología española. Madird. Gredos.______________________ (1999) Gramática de la lengua española. Espasa-Calpe
ALVAR, M. (dir.) (2000) Introducción a la Lingüística española. Barcelona. Ariel.
BATTANER, M. P., GUTIÉRREZ, J. y MIRALLES,E. (1985) Introducción a la enseñanza de la lengua y la literatura españolas. Madrid. Alhambra Universidad.
BOSQUE, I. y VIOLENTA DEMONTE (2000) Gramática descriptiva de la lengua española. 3 vol. Madrid. Espasa.
CRYSTAL, D. (1993) Enciclopedia del lenguaje. Madrid. Taurus.
IRANZO, MILLA y OLARTUA (1986) Lengua española para la formación del profesorado. Madrid. Playor.
LAMIQUIZ, V. (1987) Lengua española. Método y estructuras lingüísticas. Barcelona. Ariel.
MARCOS MARÍN, F.;SATORRE GRAU y VIEJO SÁNCHEZ (1999) Gramática española. Síntesis. Madrid.
MARCOS MARÍN y ESPAÑA RAMÍREZ (2001) Guía de gramática de la lengua española. Madrid. Espasa.
MARTÍN VIDE, C. (1996) Elementos de lingüística. Barcelona. Octaedro
MARTINEZ CELDRÁN, E. (1986) Fonética. Barcelona. Teide
_____________________ (1995) Bases para el estudio del lenguaje. Barcelona. Octaedro.
NAVARRO TOMÁS, T. ( 1990) Manual de pronunciación española . Madrid. CSIC (24ª ed.)
QUILIS y FERNÁNDEZ (1992) Curso de fonética y fonología española . Madrid. CSIC. (14ª ed.)
QUILIS, A. y HERNÁNDEZ ALONSO, C. (1990) Lingüística española aplicada a la terapia del lenguaje. Madrid. Gredos.
TUSÓN, J. (1985) Lingüística. Una introducción al estudio del lenguaje con textos comentados y ejercicios. Barcelona. Barcanova.
ULLMAN, S. (1965) Semántica. Madrid. Aguilar